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Educación

Estereotipos de género en estudiantes de programas de doctorado de la Universidad de Sonora
 Estereotipos de género en estudiantes de programas de doctorado de la Universidad de Sonora 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Grijalva Mendoza, Tomas y Urquidi Treviño, Laura Elena
Título: Estereotipos de género en estudiantes de programas de doctorado de la Universidad de Sonora
Tipo: Tesis
Año: 2017
Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Sonora
País: MEX
Link: http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/270

Experiencias e identidad profesional de mujeres estudiantes de ingeniería en el Instituto Tecnológico de Hermosillo
 Experiencias e identidad profesional de mujeres estudiantes de ingeniería en el Instituto Tecnológico de Hermosillo 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Benitez Alcaraz, Eunice Julieta; Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia y Carrasco Altamirano, Alma Cecilia
Título: Experiencias e identidad profesional de mujeres estudiantes de ingeniería en el Instituto Tecnológico de Hermosillo
Tipo: Tesis
Año: 2019
Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Sonora
País: MEX
Link: http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/4489

Medios de comunicación, anorexia y bulimia. La difusión mediática del ‘anhelo de delgadez’: un análisis con perspectiva de género
 Medios de comunicación, anorexia y bulimia. La difusión mediática del ‘anhelo de delgadez’: un análisis con perspectiva de género 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Plaza, Juan F.
Título: Medios de comunicación, anorexia y bulimia. La difusión mediática del ‘anhelo de delgadez’: un análisis con perspectiva de género
Tipo: Artículo Académico
Año: 2010
Institución/Editorial: Icono14
País: ESP
Link: https://icono14.net/ojs/index.php/icono14/article/view/229

Potencia epistémica de un feminismo disidente situado. Un ensayo sobre experiencia, multiplicidad y espacio
 Potencia epistémica de un feminismo disidente situado. Un ensayo sobre experiencia, multiplicidad y espacio 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Pascuali, Cecilia María y B. Bianchi, Sofía
Título: Potencia epistémica de un feminismo disidente situado. Un ensayo sobre experiencia, multiplicidad y espacio
Tipo: Artículo Académico
Año: 2018
Institución/Editorial: Descentrada
País: ARG
Link: https://www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar/article/view/DESe049

El análisis de los componentes culturales en la alfabetización de las mujeres quechua hablantes de los Andes de Perú
 El análisis de los componentes culturales en la alfabetización de las mujeres quechua hablantes de los Andes de Perú 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Beaud Bucher, Philippe
Título: El análisis de los componentes culturales en la alfabetización de las mujeres quechua hablantes de los Andes de Perú
Tipo: Artículo Académico
Año: 2007
Institución/Editorial: Revista Iberoamericana de Educación
País: ESP
Link: https://rieoei.org/RIE/article/view/2281

El Recreo, tribuna pública de mujeres pioneras en la educación y el periodismo en el Perú del siglo XIX
 El Recreo, tribuna pública de mujeres pioneras en la educación y el periodismo en el Perú del siglo XIX 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Ortiz Fernández, Carolina
Título: El Recreo, tribuna pública de mujeres pioneras en la educación y el periodismo en el Perú del siglo XIX
Tipo: Artículo Académico
Año: 2018
Institución/Editorial: Letras
País: PER
Link: http://revista.letras.unmsm.edu.pe/index.php/le/article/view/609

Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades
 Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Villa Lever, Lorenza
Título: Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades
Tipo: Artículo Académico
Año: 2014
Institución/Editorial: Revista Innovación Educativa
País: MEX
Link: http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/18499

La gestión educativa: concreción y transformación
 La gestión educativa: concreción y transformación 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Chacón Lara Barragán, Fernando
Título: La gestión educativa: concreción y transformación
Tipo: Capítulo de libro
Año: 2013
Institución/Editorial: Gestión Educativa y Prospectiva Humanística
País: MEX
Link: http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21181

El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios
 El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Escoto Álvarez, Verónica, Medrano Cepeda, Daniel, Ramírez Alvídrez, Nallely, Ríos Robles, Luis Alberto, Balcázar Flores, Marcos Agustín
Título: El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios
Tipo: Artículo Académico
Año: 2015
Institución/Editorial: Revista de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
País: MEX
Link: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/NovaRua/article/view/22

Propuesta de uso de TIC en el aprendizaje auto?nomo, inductivo y no formal de la lengua hn?a?hn?u y la socializacio?n de su conocimiento
 Propuesta de uso de TIC en el aprendizaje auto?nomo, inductivo y no formal de la lengua hn?a?hn?u y la socializacio?n de su conocimiento 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Almaza?n Vega, Gabriel
Título: Propuesta de uso de TIC en el aprendizaje auto?nomo, inductivo y no formal de la lengua hn?a?hn?u y la socializacio?n de su conocimiento
Tipo: Tesis
Año: 2012
Institución/Editorial: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
País: MEX
Link: https://www.uaeh.edu.mx/docencia/Tesis/tepeji/maestria/documentos/gabriel_almazan_vega_maestria_en_tecnologia_educativa_155610.pdf