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Educación

La responsabilidad educativa de la televisión desde la perspectiva de género en la Península Ibérica.
 La responsabilidad educativa de la televisión desde la perspectiva de género en la Península Ibérica. 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Televisión
Autor/a:Vieira Ribeiro, Vera Cristina
Título: La responsabilidad educativa de la televisión desde la perspectiva de género en la Península Ibérica.
Tipo: Artículo Académico
Año: 2020
Institución/Editorial: ComHumanitas Revista científica de comunicación
País: ECU
Link: https://www.researchgate.net/publication/348830840_La_responsabilidad_educativa_de_la_television_desde_la_perspectiva_de_genero_en_la_Peninsula_Iberica

Los podcast como herramienta de ensen?anza-aprendizaje en la universidad
 Los podcast como herramienta de ensen?anza-aprendizaje en la universidad 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Ramos Garci?a, Ana Mari?a; Caurcel Cara, Ma Jesu?s
Título: Los podcast como herramienta de ensen?anza-aprendizaje en la universidad
Tipo: Artículo Académico
Año: 2011
Institución/Editorial: Profesorado. Revista de Curri?culum y Formacio?n de Profesorado
País: ESP
Link: https://www.redalyc.org/pdf/567/56717469011.pdf

Principios feministas para internet
 Principios feministas para internet 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Gender IT
Título: Principios feministas para internet
Tipo: Artículo
Año: 2014
Institución/Editorial: Gender IT
País: INTER
Link: https://www.genderit.org/es/node/4098/

Buscando claves para promover la participación de la mujer en estudios de ingeniería de telecomunicación
 Buscando claves para promover la participación de la mujer en estudios de ingeniería de telecomunicación 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Milagros, Pilar; Vázquez Alejos, Ana; Falcone, Francisco; et al.
Título: Buscando claves para promover la participación de la mujer en estudios de ingeniería de telecomunicación
Tipo: Capítulo de libro
Año: 2014
Institución/Editorial: Investigaciones en el contexto universitario actual
País: ESP
Link: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7855846

Métodos digitales para el estudio de plataformas sociales.
 Métodos digitales para el estudio de plataformas sociales. 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:AMIC
Título: Métodos digitales para el estudio de plataformas sociales.
Tipo: Webinar
Año: 2020
Institución/Editorial: AMIC
País: MEX
Link: https://www.youtube.com/watch?v=-rEb96nXn64

Framing the Digital Divide in Higher Education
 Framing the Digital Divide in Higher Education 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Peña López, Ismael
Título: Framing the Digital Divide in Higher Education
Tipo: Artículo Académico
Año: 2010
Institución/Editorial: UOC – Universitat Oberta de Catalunya
País: ESP
Link: http://hdl.handle.net/10609/2973

Donde están la mujeres en la Wikipedia
 Donde están la mujeres en la Wikipedia 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Wikimujeres
Título: Donde están la mujeres en la Wikipedia
Tipo: Artículo
Año: 2017
Institución/Editorial: Wikimujeres
País: ESP
Link: https://wikimujeres.wiki/2017/05/16/donde-estan-la-mujeres-en-la-wikipedia/

Diseño y evaluación de competencias en las ingenierías de Telecomunicación
 Diseño y evaluación de competencias en las ingenierías de Telecomunicación 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:García García, María José; Terrón López, María José y Blanco-Archilla, Yolanda
Título: Diseño y evaluación de competencias en las ingenierías de Telecomunicación
Tipo: Conferencia
Año: 2007
Institución/Editorial: Actas de las IV Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria
País: ESP
Link: https://www.researchgate.net/publication/272685156_Diseno_y_evaluacion_de_competencias_en_las_ingenierias_de_Telecomunicacion

Informe anual de la Fundación Wikimedia 2016
 Informe anual de la Fundación Wikimedia 2016 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:WikiMediaFoundation
Título: Informe anual de la Fundación Wikimedia 2016
Tipo: Recurso práctico
Año: 2016
Institución/Editorial: WikiMediaFoundation
País: INTER
Link: https://annual.wikimedia.org/2016/fact-5.html

Brecha de género en la Wikipedia: una manera fácil de comprobarlo
 Brecha de género en la Wikipedia: una manera fácil de comprobarlo 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Bonet, Ester
Título: Brecha de género en la Wikipedia: una manera fácil de comprobarlo
Tipo: Artículo
Año: 2016
Institución/Editorial: Wikimujeres
País: ESP
Link: https://wikimujeres.wiki/2016/03/04/brecha-de-genero-en-la-wikipedia-una-manera-facil-de-comprobarlo/