Cerrar
Escribe tu
búsqueda aquí

Artículo Académico

Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades
 Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Villa Lever, Lorenza
Título: Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades
Tipo: Artículo Académico
Año: 2014
Institución/Editorial: Revista Innovación Educativa
País: MEX
Link: http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/18499

El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios
 El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Escoto Álvarez, Verónica, Medrano Cepeda, Daniel, Ramírez Alvídrez, Nallely, Ríos Robles, Luis Alberto, Balcázar Flores, Marcos Agustín
Título: El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios
Tipo: Artículo Académico
Año: 2015
Institución/Editorial: Revista de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
País: MEX
Link: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/NovaRua/article/view/22

Juguetes y construcción de estereotipos de género
 Juguetes y construcción de estereotipos de género 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Zarza Delgado, Martha Patricia y Luevano Torres, He?ctor Adria?n
Título: Juguetes y construcción de estereotipos de género
Tipo: Artículo Académico
Año: 2017
Institución/Editorial: Acta de Diseño
País: ESP
Link: http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/80133

El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital
 El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Rebollo Catala?n, A?ngeles; Vico Bosch, Alba; Garci?a Pe?rez, Rafael
Título: El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital
Tipo: Artículo Académico
Año: 2015
Institución/Editorial: Prisma Social. Revista de Ciencia Sociales
País: ESP
Link: https://www.redalyc.org/pdf/3537/353744533004.pdf

Jóvenes y patriarcado en la sociedad TIC: Una reflexión desde la violencia simbólica de género en redes sociales
 Jóvenes y patriarcado en la sociedad TIC: Una reflexión desde la violencia simbólica de género en redes sociales 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Flores, Paula y Browne, Rodrigo
Título: Jóvenes y patriarcado en la sociedad TIC: Una reflexión desde la violencia simbólica de género en redes sociales
Tipo: Artículo Académico
Año: 2017
Institución/Editorial: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
País: COL
Link: https://www.redalyc.org/jatsRepo/773/77349627009/html/index.html

Construcción de comunidades virtuales para la investigación
 Construcción de comunidades virtuales para la investigación 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Ávila Meléndez, Luis Arturo; Miranda Madrid, Adela; Echeverría González, María del Rocío
Título: Construcción de comunidades virtuales para la investigación
Tipo: Artículo Académico
Año: 2009
Institución/Editorial: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. UOC
País: MEX
Link: http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/6592

El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos1
 El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos1 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Jaramillo Urrutia, Ignacio
Título: El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos1
Tipo: Artículo Académico
Año: 2015
Institución/Editorial: Revista Innovación Educativa
País: MEX
Link: http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21986

Violencia a través de las TIC: comportamientos diferenciados por género
 Violencia a través de las TIC: comportamientos diferenciados por género 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Dominguez Alonso, José y Portela Pino, Iago
Título: Violencia a través de las TIC: comportamientos diferenciados por género
Tipo: Artículo Académico
Año: 2020
Institución/Editorial: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
País: MEX
Link: http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/25916

Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género
 Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Guàrdia, Lourdes; Maina, Marcelo y Sangrà, Albert
Título: Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género
Tipo: Artículo Académico
Año: 2012
Institución/Editorial: Athenea digital
País: ESP
Link: https://atheneadigital.net/article/view/1077

El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala
 El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Vico-Bosch, Alba y Rebollo-Catalán, Ángeles
Título: El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala
Tipo: Artículo Académico
Año: 2019
Institución/Editorial: Educación
País: ESP
Link: http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/21469