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Artículo Académico

El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios
 El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Escoto Álvarez, Verónica, Medrano Cepeda, Daniel, Ramírez Alvídrez, Nallely, Ríos Robles, Luis Alberto, Balcázar Flores, Marcos Agustín
Título: El uso de medios digitales en internet en estudiantes universitarios
Tipo: Artículo Académico
Año: 2015
Institución/Editorial: Revista de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
País: MEX
Link: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/NovaRua/article/view/22

Juguetes y construcción de estereotipos de género
 Juguetes y construcción de estereotipos de género 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Zarza Delgado, Martha Patricia y Luevano Torres, He?ctor Adria?n
Título: Juguetes y construcción de estereotipos de género
Tipo: Artículo Académico
Año: 2017
Institución/Editorial: Acta de Diseño
País: ESP
Link: http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/80133

Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades
 Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Villa Lever, Lorenza
Título: Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades
Tipo: Artículo Académico
Año: 2014
Institución/Editorial: Revista Innovación Educativa
País: MEX
Link: http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/18499

El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital
 El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Rebollo Catala?n, A?ngeles; Vico Bosch, Alba; Garci?a Pe?rez, Rafael
Título: El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital
Tipo: Artículo Académico
Año: 2015
Institución/Editorial: Prisma Social. Revista de Ciencia Sociales
País: ESP
Link: https://www.redalyc.org/pdf/3537/353744533004.pdf

Jóvenes y patriarcado en la sociedad TIC: Una reflexión desde la violencia simbólica de género en redes sociales
 Jóvenes y patriarcado en la sociedad TIC: Una reflexión desde la violencia simbólica de género en redes sociales 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Flores, Paula y Browne, Rodrigo
Título: Jóvenes y patriarcado en la sociedad TIC: Una reflexión desde la violencia simbólica de género en redes sociales
Tipo: Artículo Académico
Año: 2017
Institución/Editorial: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
País: COL
Link: https://www.redalyc.org/jatsRepo/773/77349627009/html/index.html

Construcción de comunidades virtuales para la investigación
 Construcción de comunidades virtuales para la investigación 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Ávila Meléndez, Luis Arturo; Miranda Madrid, Adela; Echeverría González, María del Rocío
Título: Construcción de comunidades virtuales para la investigación
Tipo: Artículo Académico
Año: 2009
Institución/Editorial: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. UOC
País: MEX
Link: http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/6592

El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos1
 El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos1 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Jaramillo Urrutia, Ignacio
Título: El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos1
Tipo: Artículo Académico
Año: 2015
Institución/Editorial: Revista Innovación Educativa
País: MEX
Link: http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21986

El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala
 El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Vico-Bosch, Alba y Rebollo-Catalán, Ángeles
Título: El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala
Tipo: Artículo Académico
Año: 2019
Institución/Editorial: Educación
País: ESP
Link: http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/21469

Brechas y sesgos de género en la elección de estudios STEM. ¿Por qué ocurren y cómo actuar para eliminarlas?
 Brechas y sesgos de género en la elección de estudios STEM. ¿Por qué ocurren y cómo actuar para eliminarlas? 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Sainz, Milagros
Título: Brechas y sesgos de género en la elección de estudios STEM. ¿Por qué ocurren y cómo actuar para eliminarlas?
Tipo: Artículo Académico
Año: 2020
Institución/Editorial: Colección Actualidad (Centro de Estudios Andaluces
País: ESP
Link: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7478894

Comunicación y género: por una fenomenología de la comunicación más allá de la denuncia
 Comunicación y género: por una fenomenología de la comunicación más allá de la denuncia 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Vera, Sandra y Romeu, Vivian
Título: Comunicación y género: por una fenomenología de la comunicación más allá de la denuncia
Tipo: Artículo Académico
Año: 2019
Institución/Editorial: Revista Iberoamericana de Comunicación
País: ESP
Link: https://ric.ibero.mx/index.php/ric/article/view/15