Brechas y sesgos de género en la elección de estudios STEM. ¿Por qué ocurren y cómo actuar para eliminarlas?

Brechas y sesgos de género en la elección de estudios STEM. ¿Por qué ocurren y cómo actuar para eliminarlas? 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Sainz, Milagros
Título: Brechas y sesgos de género en la elección de estudios STEM. ¿Por qué ocurren y cómo actuar para eliminarlas?
Tipo: Artículo Académico
Año: 2020
Institución/Editorial: Colección Actualidad (Centro de Estudios Andaluces
País: ESP
Link: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7478894