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Impacto del auto concepto académico en las participaciones en las comunidades educativas virtuales.
 Impacto del auto concepto académico en las participaciones en las comunidades educativas virtuales. 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Ramírez García, Susana
Título: Impacto del auto concepto académico en las participaciones en las comunidades educativas virtuales.
Tipo: Tesis
Año: 2012
Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Nuevo León
País: MEX
Link: https://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/16450

Comunicación y negociación en los roles familiares
 Comunicación y negociación en los roles familiares 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Rodríguez Rojas, Álvaro Jesús
Título: Comunicación y negociación en los roles familiares
Tipo: Tesis
Año: 2020
Institución/Editorial: BUAP
País: MEX
Link: https://repositorioinstitucional.buap.mx/handle/20.500.12371/10332

Análisis descriptivo de la violencia virtual que experimentan estudiantes universitarios
 Análisis descriptivo de la violencia virtual que experimentan estudiantes universitarios 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Nieto Ugalde, Iván
Título: Análisis descriptivo de la violencia virtual que experimentan estudiantes universitarios
Tipo: Tesis
Año: 2015
Institución/Editorial: Universidad Autónoma del Estado de México
País: MEX
Link: http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/66631

“Se dice de…” el chisme como expresión de bullying intragénero en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM
 “Se dice de…” el chisme como expresión de bullying intragénero en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Camacho Salazar, Francelli Yiscel
Título: “Se dice de…” el chisme como expresión de bullying intragénero en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM
Tipo: Tesis
Año: 2018
Institución/Editorial: Universidad Autónoma del Estado de México
País: MEX
Link: http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/94757

Intervencion para disminuir el consumo de programas televisivos con contenidos violentos en niños
 Intervencion para disminuir el consumo de programas televisivos con contenidos violentos en niños 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Televisión
Autor/a:Vázquez Durán, Cecilia
Título: Intervencion para disminuir el consumo de programas televisivos con contenidos violentos en niños
Tipo: Tesis
Año: 2013
Institución/Editorial: Universidad Autónoma del Estado de México
País: MEX
Link: http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/66691

Juguetes y construcción de estereotipos de género
 Juguetes y construcción de estereotipos de género 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Zarza Delgado, Martha Patricia y Luevano Torres, He?ctor Adria?n
Título: Juguetes y construcción de estereotipos de género
Tipo: Artículo Académico
Año: 2017
Institución/Editorial: Acta de Diseño
País: ESP
Link: http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/80133

Guía pedagógica sobre género y ciencia
 Guía pedagógica sobre género y ciencia 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Red Mexicana de Ciencia, Tecnologi?a y Ge?nero
Título: Guía pedagógica sobre género y ciencia
Tipo: Recurso práctico
Año: 2017
Institución/Editorial: Red Mexicana de Ciencia, Tecnologi?a y Ge?nero
País: MEX
Link: http://www.redciteg.org.mx/documentos/libros/GuiaEduProfBachi_02.pdf

Memorias del V Foro de Investigación Educativa
 Memorias del V Foro de Investigación Educativa 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Reséndiz García, Nena Minoa; Miranda Viramontes, Isaias y Guerrero Crespo, Lilizbeth
Título: Memorias del V Foro de Investigación Educativa
Tipo: Recurso práctico
Año: 2010
Institución/Editorial: V Foro de Investigación Educativa
País: MEX
Link: https://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/16765

Ge?nero, Ciencia y Pra?ctica Docente en el Bachillerato
 Ge?nero, Ciencia y Pra?ctica Docente en el Bachillerato 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Sa?nchez Olvera, Alma Rosa; Soli?s Soli?s, María de Jesús y Garci?a Solano, Leticia
Título: Ge?nero, Ciencia y Pra?ctica Docente en el Bachillerato
Tipo: Recurso práctico
Año: 2018
Institución/Editorial: Red Mexicana de Ciencia, Tecnologi?a y Ge?nero
País: MEX
Link: http://www.redciteg.org.mx/documentos/libros/GuiaBachillerato.pdf

El ciberacoso y su relación con el rendimiento académico
 El ciberacoso y su relación con el rendimiento académico 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: TIC
Autor/a:Ortega Reyes, Jesika Ivete y González Bañales, Dora Luz
Título: El ciberacoso y su relación con el rendimiento académico
Tipo: Artículo Académico
Año: 2016
Institución/Editorial: Revista Innovación Educativa
País: MEX
Link: https://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/22493