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Desarrollo de una propuesta curricular basada en un enfoque por competencias para la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación
 Desarrollo de una propuesta curricular basada en un enfoque por competencias para la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Cano Mendioza, Nancy Nayely
Título: Desarrollo de una propuesta curricular basada en un enfoque por competencias para la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación
Tipo: Tesis
Año: 2018
Institución/Editorial: BUAP
País: MEX
Link: https://repositorioinstitucional.buap.mx/handle/20.500.12371/8192

Concepto de masculinidad y feminidad en preescolares
 Concepto de masculinidad y feminidad en preescolares 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Vergara Sánchez, Sergio Iván y Santiago López, Jovita
Título: Concepto de masculinidad y feminidad en preescolares
Tipo: Tesis
Año: 2014
Institución/Editorial: BUAP
País: MEX
Link: https://repositorioinstitucional.buap.mx/handle/20.500.12371/5667

Modelo de alfabetización digital para adultos de la Universidad de Sonora: experiencia de vinculación e incubación en mujeres de diferentes colonias de Hermosillo Sonora (México)
 Modelo de alfabetización digital para adultos de la Universidad de Sonora: experiencia de vinculación e incubación en mujeres de diferentes colonias de Hermosillo Sonora (México) 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Luna González, Norvina Elena; Coronado Durazo, Lidia Azucena y Castillo Ochoa, Emilia
Título: Modelo de alfabetización digital para adultos de la Universidad de Sonora: experiencia de vinculación e incubación en mujeres de diferentes colonias de Hermosillo Sonora (México)
Tipo: Tesis
Año: 2011
Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Sonora
País: MEX
Link: http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/998

Estereotipos de género en estudiantes de programas de doctorado de la Universidad de Sonora
 Estereotipos de género en estudiantes de programas de doctorado de la Universidad de Sonora 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Grijalva Mendoza, Tomas y Urquidi Treviño, Laura Elena
Título: Estereotipos de género en estudiantes de programas de doctorado de la Universidad de Sonora
Tipo: Tesis
Año: 2017
Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Sonora
País: MEX
Link: http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/270

Experiencias e identidad profesional de mujeres estudiantes de ingeniería en el Instituto Tecnológico de Hermosillo
 Experiencias e identidad profesional de mujeres estudiantes de ingeniería en el Instituto Tecnológico de Hermosillo 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Benitez Alcaraz, Eunice Julieta; Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia y Carrasco Altamirano, Alma Cecilia
Título: Experiencias e identidad profesional de mujeres estudiantes de ingeniería en el Instituto Tecnológico de Hermosillo
Tipo: Tesis
Año: 2019
Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Sonora
País: MEX
Link: http://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/4489

Medios de comunicación, anorexia y bulimia. La difusión mediática del ‘anhelo de delgadez’: un análisis con perspectiva de género
 Medios de comunicación, anorexia y bulimia. La difusión mediática del ‘anhelo de delgadez’: un análisis con perspectiva de género 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Plaza, Juan F.
Título: Medios de comunicación, anorexia y bulimia. La difusión mediática del ‘anhelo de delgadez’: un análisis con perspectiva de género
Tipo: Artículo Académico
Año: 2010
Institución/Editorial: Icono14
País: ESP
Link: https://icono14.net/ojs/index.php/icono14/article/view/229

Potencia epistémica de un feminismo disidente situado. Un ensayo sobre experiencia, multiplicidad y espacio
 Potencia epistémica de un feminismo disidente situado. Un ensayo sobre experiencia, multiplicidad y espacio 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Pascuali, Cecilia María y B. Bianchi, Sofía
Título: Potencia epistémica de un feminismo disidente situado. Un ensayo sobre experiencia, multiplicidad y espacio
Tipo: Artículo Académico
Año: 2018
Institución/Editorial: Descentrada
País: ARG
Link: https://www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar/article/view/DESe049

El análisis de los componentes culturales en la alfabetización de las mujeres quechua hablantes de los Andes de Perú
 El análisis de los componentes culturales en la alfabetización de las mujeres quechua hablantes de los Andes de Perú 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Beaud Bucher, Philippe
Título: El análisis de los componentes culturales en la alfabetización de las mujeres quechua hablantes de los Andes de Perú
Tipo: Artículo Académico
Año: 2007
Institución/Editorial: Revista Iberoamericana de Educación
País: ESP
Link: https://rieoei.org/RIE/article/view/2281

STEM y brecha de género en Latinoamérica
 STEM y brecha de género en Latinoamérica 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Arredondo Trapero, Florina Guadalupe
Título: STEM y brecha de género en Latinoamérica
Tipo: Artículo Académico
Año: 2019
Institución/Editorial: Revista del Colegio de San Luis
País: MEX
Link: https://colsan.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1013/1043

El Recreo, tribuna pública de mujeres pioneras en la educación y el periodismo en el Perú del siglo XIX
 El Recreo, tribuna pública de mujeres pioneras en la educación y el periodismo en el Perú del siglo XIX 150 150 Conectadas

Temática: Educación
Medio: General
Autor/a:Ortiz Fernández, Carolina
Título: El Recreo, tribuna pública de mujeres pioneras en la educación y el periodismo en el Perú del siglo XIX
Tipo: Artículo Académico
Año: 2018
Institución/Editorial: Letras
País: PER
Link: http://revista.letras.unmsm.edu.pe/index.php/le/article/view/609