Artículo académico
Artículo académico https://conectadas.org/wp-content/themes/corpus/images/empty/thumbnail.jpg 150 150 Conectadas https://conectadas.org/wp-content/themes/corpus/images/empty/thumbnail.jpg-
Violencia a través de las TIC: comportamientos diferenciados por género
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- Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género
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- El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala
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- Brechas y sesgos de género en la elección de estudios STEM. ¿Por qué ocurren y cómo actuar para eliminarlas?
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- Comunicación y género: por una fenomenología de la comunicación más allá de la denuncia
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- Hacia una epistemología de comunicación y género: [re]articulaciones posibles entre los campos
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- La comunicación con enfoque de género, herramienta teórica y acción política. Medios, agenda feminista y prácticas comunicacionales. El caso de Argentina
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- Género y tecnologías digitales: ¿qué factores alejan a las mujeres de la programación y los servicios informáticos?
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- Feminist standpoint on social media sites and internet practices
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- Relación entre la inclusión y el abandono de mujeres jóvenes en carreras y áreas STEM y TIC
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- Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género