Jugando a ser «YouTubers»: prácticas digitales para la prevención de la violencia de género
Jugando a ser «YouTubers»: prácticas digitales para la prevención de la violencia de género https://conectadas.org/wp-content/themes/corpus/images/empty/thumbnail.jpg 150 150 Conectadas https://conectadas.org/wp-content/themes/corpus/images/empty/thumbnail.jpgTemática: P&C
Medio: TIC
Autor/a:Villacampa Morales, Esther; Aran-Ramspott, Sue y Fedele, Maddalena
Título:Jugando a ser «YouTubers»: prácticas digitales para la prevención de la violencia de género
Tipo: Artículo Académico
Año: 2020
Institución/Editorial: Zer, 25 (48)
País: ESP
Link: https://www.researchgate.net/publication/341822837_Jugando_a_ser_YouTubers_practicas_digitales_para_la_prevencion_de_la_violencia_de_genero_Youtuber_izatera_jolasten_genero_indarkeria_prebenitzeko_praktika_digitalak_Playing_YouTubers_digital_practices