S/F

Wikimujeres
Wikimujeres 150 150 Conectadas

Temática: Recursos pedagógicos
Medio: TIC
Autor/a:Wikimujeres
Título:Wikimujeres
Tipo: WWW
Año: S/F
Institución/Editorial: Wikimujeres
País: INTER
Link: https://wikimujeres.wiki

Meetup/ArtAndFeminism
Meetup/ArtAndFeminism 150 150 Conectadas

Temática: Recursos pedagógicos
Medio: TIC
Autor/a:Art and Feminism
Título:Meetup/ArtAndFeminism
Tipo: WWW
Año: S/F
Institución/Editorial: Art and Feminism
País: INTER
Link: https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Meetup/ArtAndFeminism

Online Misogyny. Implications of misogyny and other forms of online abuse in the shaping of collective memories
Online Misogyny. Implications of misogyny and other forms of online abuse in the shaping of collective memories 150 150 Conectadas

Temática: Recursos pedagógicos
Medio: TIC
Autor/a:LiquenDataLab
Título:Online Misogyny. Implications of misogyny and other forms of online abuse in the shaping of collective memories
Tipo: Recurso práctico
Año: S/F
Institución/Editorial: LiquenDataLab
País: INTER
Link: https://www.quadrigram.com/hosting/bea_guijarro_turegano/online_misogyny/#p/Page1

Mujeres en red
Mujeres en red 150 150 Conectadas

Temática: Recursos pedagógicos
Medio: General
Autor/a:Mujeres en red
Título:Mujeres en red
Tipo: WWW
Año: S/F
Institución/Editorial: Mujeres en red
País: INTER
Link: http://www.mujeresenred.net

GenTIC – Género y TIC: Investigando el Género en la Sociedad Red
GenTIC – Género y TIC: Investigando el Género en la Sociedad Red 150 150 Conectadas

Temática: Recursos pedagógicos
Medio: TIC
Autor/a:GenTIC
Título:GenTIC – Género y TIC: Investigando el Género en la Sociedad Red
Tipo: Recurso práctico
Año: S/F
Institución/Editorial: UOC – Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
País: ESP
Link: http://transfer.rdi.uoc.edu/es/grupo/gnero-y-tic-investigando-el-gnero-en-la-sociedad-red

Browse Gender Statistics
Browse Gender Statistics 150 150 Conectadas

Temática: Recursos pedagógicos
Medio: General
Autor/a:European Institute for Gender Equality
Título:Browse Gender Statistics
Tipo: Estadísticas
Año: S/F
Institución/Editorial: N/A
País: INTER
Link: https://humanrights.gov.au/sites/default/files/content/info_for_employers/pdf/4_sex_discrimination_harassment.pdf

Gender Equality in Academia and Research – GEAR tool
Gender Equality in Academia and Research – GEAR tool 150 150 Conectadas

Temática: Recursos pedagógicos
Medio: General
Autor/a:European Institute for Gender Equality
Título:Gender Equality in Academia and Research – GEAR tool
Tipo: Artículo
Año: S/F
Institución/Editorial: European Institute for Gender Equality
País: INTER
Link: https://eige.europa.eu/gender-mainstreaming/toolkits/gear

Inclusión laboral de las mujeres en las telecomunicaciones
Inclusión laboral de las mujeres en las telecomunicaciones 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Castillo Rodríguez, Laura
Título:Inclusión laboral de las mujeres en las telecomunicaciones
Tipo: Artículo
Año: S/F
Institución/Editorial: Instituto Mexicano de Teleservicios (IMT)
País: MEX
Link: https://imt.com.mx/mlcx_cpt/inclusion-laboral-de-las-mujeres-en-las-telecomunicaciones/

Digital agenda. Relevance of gender in the policy area
Digital agenda. Relevance of gender in the policy area 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: TIC
Autor/a:European Institute for Gender Equality
Título:Digital agenda. Relevance of gender in the policy area
Tipo: Artículo
Año: S/F
Institución/Editorial: European Institute for Gender Equality
País: INTER
Link: https://eige.europa.eu/gender-mainstreaming/policy-areas/digital-agenda

Culture. Relevance of gender in the policy area
Culture. Relevance of gender in the policy area 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: General
Autor/a:European Institute for Gender Equality
Título:Culture. Relevance of gender in the policy area
Tipo: Artículo
Año: S/F
Institución/Editorial: European Institute for Gender Equality
País: INTER
Link: https://eige.europa.eu/gender-mainstreaming/policy-areas/culture