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• Setting the Gender Agenda for Communication Policy: New proposals from the Global Alliance on Media and Gender
  Temática: Recursos pedagógicos
  
  Autor/a: UNESCO y GAMAG
  
  Institución/Editorial: UNESCO y GAMAG
  
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• Gender Equality in Academia and Research – GEAR tool
  Temática: Recursos pedagógicos
  
  Autor/a: European Institute for Gender Equality
  
  Institución/Editorial: European Institute for Gender Equality
  
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• Browse Gender Statistics
  Temática: Recursos pedagógicos
  
  Autor/a: European Institute for Gender Equality
  
  Institución/Editorial: N/A
  
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• Sistema de indicadores de género
  Temática: Recursos pedagógicos
  
  Autor/a: INMUJERES
  
  Institución/Editorial: INMUJERES
  
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• Indicadores de desarrollo humano y género en México: nueva metodología. Identificar las barreras para lograr la igualdad
  Temática: Recursos pedagógicos
  
  Autor/a: UNDP
  
  Institución/Editorial: UNDP
  
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• Pobreza y género en México: hacia un sistema de indicadores
  Temática: Recursos pedagógicos
  
  Autor/a: CONEVAL
  
  Institución/Editorial: CONEVAL
  
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• Impacto mediático sobre el apoyo a las medidas políticas dirigidas hacia indígenas : evaluación del posicionamiento de la población mexicana.
  Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
  
  Autor/a: Saldierna Salas, Alma Rosa
  
  Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Nuevo León
  
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• Participación política de la mujer en Coahuila: ama de casa, votante y ciudadana (in)completa.
  Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
  
  Autor/a: Recio Guajardo, Guillermo
  
  Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Nuevo León
  
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• Percepciones sobre socialización política en los adolescentes: el papel de la escuela, la familia y los medios de comunicación.
  Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
  
  Autor/a: Morales Cárdenas, Perla Georgina
  
  Institución/Editorial: Universidad Autónoma de Nuevo León
  
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• Género y éxito científico en la Universidad Autónoma del Estado de México
  Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
  
  Autor/a: Vizcarra Bordi, Ivonne y Vélez Bautista, Ma Guadalupe Graciela
  
  Institución/Editorial: Revista Estudos Feministas
  
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