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El discurso de género en un programa radial juvenil: una mirada desde el análisis de la conversación y el análisis crítico del discurso
Temática: P&C
Autor/a: Álvarez Valencia, José Aldemar
Institución/Editorial: Discurso & Sociedad
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Los memes en el activismo feminista en la Red. #ViajoSola como ejemplo de movilización transnacional
Temática: P&C
Autor/a: Piñeiro Otero, Teresa y Martínez Rolán, Xabier
Institución/Editorial: Cuadernos Info
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La conversación digital en torno al hashtag #RespetoAlDolorDeMadre en Panamá
Temática: P&C
Autor/a: Acosta, Marina y Nevache, Claire
Institución/Editorial: Dígitos. Revista de Comunicación digital
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De las redes activistas a las multitudes conectadas. Movilización social, protesta global y tecnologías de la comunicación
Temática: P&C
Autor/a: Rovira Sancho, Guiomar
Institución/Editorial: Revista Internacional de Pensamiento Político
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La actividad de las publicaciones feministas en red: retos para la transmisión de la cultura feminista en España
Temática: P&C
Autor/a: Larrondo Ureta, Ainara
Institución/Editorial: Teknokultura
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Digitalización y cambio social. De las expectativas apocalípticas a la tecnopolítica del presente Cuadernos de Relaciones Laborales
Temática: P&C
Autor/a: Rendueles, Cesar
Institución/Editorial: Cuadernos de Relaciones Laborales
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El devenir feminista de la acción colectiva: las redes digitales y la política de prefiguración de las multitudes conectadas
Temática: P&C
Autor/a: Rovira Sancho, Guiomar
Institución/Editorial: Teknokultura
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El papel de las mujeres en el periodismo y los medios de comunicación
Temática: P&C
Autor/a: Fernández Porta, Eloy
Institución/Editorial: Barcelona School of Managment
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Poder y ética de dominación en el espacio público a través de la masculinización del discurso político
Temática: P&C
Autor/a: Santamaría Cid de León, David
Institución/Editorial: Cartografía de los micromachismos
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Brecha digital de género: Una revisión y una propuesta
Temática: P&C
Autor/a: Gil Juárez, Adriana; Vitores, Ana; Feliu, Joel y Vall Llovera, Montse
Institución/Editorial: Teoría de la Educación
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