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Transversalizando la perspectiva de género en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales: el proyecto de la Unidad de Género, la erradicación de la violencia de género y la ruta hacia la igualdad sustantiva
 Transversalizando la perspectiva de género en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales: el proyecto de la Unidad de Género, la erradicación de la violencia de género y la ruta hacia la igualdad sustantiva 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: General
Autor/a:Contreras Ramírez, Cecilia Paz
Título:Transversalizando la perspectiva de género en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales: el proyecto de la Unidad de Género, la erradicación de la violencia de género y la ruta hacia la igualdad sustantiva
Tipo: Artículo Académico
Año: 2020
Institución/Editorial: Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales
País: MEX
Link: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-19182020000300233

La violencia contra las mujeres: análisis de la políticas públicas españolas desde la perspectiva de género
 La violencia contra las mujeres: análisis de la políticas públicas españolas desde la perspectiva de género 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: General
Autor/a:González Arias, María del Rosario
Título:La violencia contra las mujeres: análisis de la políticas públicas españolas desde la perspectiva de género
Tipo: Tesis
Año: 2014
Institución/Editorial: Universidad de Oviedo
País: ESP
Link: https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/30762/TD_MariaRosarioGonzalezArias.pdf;jsessionid=766B1B02BF3FDFC4DEF9FEE462511838?sequence=2

Comunicación digital entre el placer y el peligro: una lectura feminista del sexting juvenil
 Comunicación digital entre el placer y el peligro: una lectura feminista del sexting juvenil 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: TIC
Autor/a:Pérez Domínguez, Martha Erika
Título:Comunicación digital entre el placer y el peligro: una lectura feminista del sexting juvenil
Tipo: Artículo Académico
Año: 2020
Institución/Editorial: Comunicación y Sociedad
País: MEX
Link: http://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/e7432

Interferencias en la conexión: las TIC en los planes de igualdad de oportunidad y las agendas digitales de América Latina
 Interferencias en la conexión: las TIC en los planes de igualdad de oportunidad y las agendas digitales de América Latina 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: TIC
Autor/a:Rodríguez Gustá, Ana Laura
Título:Interferencias en la conexión: las TIC en los planes de igualdad de oportunidad y las agendas digitales de América Latina
Tipo: Artículo Académico
Año: 2014
Institución/Editorial: Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad
País: MEX
Link: http://www.revistacts.net/contenido/numero-25/interferencias-en-la-conexion-las-tic-en-los-planes-de-igualdad-de-oportunidad-y-las-agendas-digitales-de-america-latina/

Mujeres en el sector de las tecnologías, ¿cuestión de competencias?
 Mujeres en el sector de las tecnologías, ¿cuestión de competencias? 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Lamolla, Laura y González Ramos, Ana
Título:Mujeres en el sector de las tecnologías, ¿cuestión de competencias?
Tipo: Artículo Académico
Año: 2019
Institución/Editorial: Revista Española De Sociología
País: ESP
Link: https://recyt.fecyt.es/index.php/res/article/view/69406

El empleo de las mujeres en el nuevo espacio tecnológico
 El empleo de las mujeres en el nuevo espacio tecnológico 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Casas Baamonde, Maria Emilia
Título:El empleo de las mujeres en el nuevo espacio tecnológico
Tipo: Capítulo de libro
Año: 2019
Institución/Editorial: El acceso de las mujeres al espació público
País: ESP
Link: http://revistatiempodepaz.org/revista-134/

Las trayectorias profesionales de las mujeres en el sector TIC: Dinámicas más allá del empleo y la respuesta pública
 Las trayectorias profesionales de las mujeres en el sector TIC: Dinámicas más allá del empleo y la respuesta pública 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Sainz, Milagros
Título:Las trayectorias profesionales de las mujeres en el sector TIC: Dinámicas más allá del empleo y la respuesta pública
Tipo: Recurso práctico
Año: 2012
Institución/Editorial: Instituto de la Mujer – España
País: ESP
Link: https://www.inmujeres.gob.es/areasTematicas/estudios/estudioslinea2014/docs/Las_trayectorias_profesionales_mujeres_TIC.pdf

Pymes, E-commerce y equidad de género. Tópicos en el marco de APEC
 Pymes, E-commerce y equidad de género. Tópicos en el marco de APEC 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: Telecomunicaciones
Autor/a:Zottele Allende, Aníbal Carlos; Santiago Mendoza, Mario Alberto; Méndez Viveros, Claudia Elilú y Sánchez Guevara, Miriam
Título:Pymes, E-commerce y equidad de género. Tópicos en el marco de APEC
Tipo: Artículo Académico
Año: 2019
Institución/Editorial: Portes. Revista mexicana de estudios sobre la Cuenca del Pacífico
País: MEX
Link: http://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/portes/article/view/1888

Hacia una definición inclusiva del e-learning
 Hacia una definición inclusiva del e-learning 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: TIC
Autor/a:Sangrà, Albert
Título:Hacia una definición inclusiva del e-learning
Tipo: Recurso práctico
Año: 2011
Institución/Editorial: eLearn Center
País: ESP
Link: http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/10541/6/inf_ed_cast.pdf

Diagnóstico de las actitudes hacia las TIC de estudiantes de educación acorde al género y modalidad educativa
 Diagnóstico de las actitudes hacia las TIC de estudiantes de educación acorde al género y modalidad educativa 150 150 Conectadas

Temática: Políticas afirmativas /buenas prácticas
Medio: TIC
Autor/a:Guillén-Gámez, Francisco; Romero Martínez, Sonia y Ordóñez Camacho, Xvier
Título:Diagnóstico de las actitudes hacia las TIC de estudiantes de educación acorde al género y modalidad educativa
Tipo: Artículo Académico
Año: 2020
Institución/Editorial: Apertura
País: MEX
Link: https://www.redalyc.org/jatsRepo/688/68863614004/index.html