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El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital
 El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital 150 150 Conectadas

Temática: Educación Medio: TIC Autor/a:Rebollo Catala?n, A?ngeles; Vico Bosch, Alba; Garci?a Pe?rez, Rafael Título: El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital Tipo: Artículo Académico Año: 2015 Institución/Editorial: Prisma Social. Revista de Ciencia Sociales País: ESP Link:…

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El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala
 El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala 150 150 Conectadas

Temática: Educación Medio: TIC Autor/a:Vico-Bosch, Alba y Rebollo-Catalán, Ángeles Título: El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales: validación y resultados generales de una escala Tipo: Artículo Académico Año: 2019 Institución/Editorial: Educación País: ESP Link: http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/21469

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Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género
 Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género 150 150 Conectadas

Temática: Educación Medio: Telecomunicaciones Autor/a:Guàrdia, Lourdes; Maina, Marcelo y Sangrà, Albert Título: Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género Tipo: Artículo Académico Año: 2012 Institución/Editorial: Athenea digital País: ESP Link: https://atheneadigital.net/article/view/1077

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Violencia a través de las TIC: comportamientos diferenciados por género
 Violencia a través de las TIC: comportamientos diferenciados por género 150 150 Conectadas

Temática: Educación Medio: TIC Autor/a:Dominguez Alonso, José y Portela Pino, Iago Título: Violencia a través de las TIC: comportamientos diferenciados por género Tipo: Artículo Académico Año: 2020 Institución/Editorial: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia País: MEX Link: http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/25916

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